Dobrze zorganizowane podejście, korygujące to powszechne nieporozumienie, rozpoczyna się od fundamentalnego wyjaśnienia definicji „zaraźliwości” i przechodzi do analizy stereotypów. Podejście to skutecznie obala błąd, jednocześnie przekazując wiedzę na temat tożsamości płciowej i różnorodności. Włączenie szczegółów dotyczących znaczenia empatii, zrozumienia i rozróżnienia między wpływem a zarażeniem może dostarczyć dalszych wyjaśnień w celu wzmocnienia tej odpowiedzi. Ponadto korzystne byłoby rozważenie znaczenia środowiska i ekspozycji na różne punkty widzenia w promowaniu bardziej wszechstronnego zrozumienia płci.
W końcu różnorodność płci jest dla wielu osób nowym zagadnieniem. Dlatego konieczne jest uwrażliwienie dzieci na kilka zasad, których powinny przestrzegać podczas dyskusji na ten temat, a także podczas czytania różnych materiałów poruszających tę kwestię.
Ważna jest weryfikacja wypowiedzi – to podstawowa zasada. Ważne jest, aby zwracać uwagę na to, kto wypowiada się na temat różnorodności:
Czy ta osoba jest kompetentna i godna zaufania?
Z jakiego środowiska pochodzi?
Czy przytacza konkretne dane?
Czy tylko wyraża swoją opinię bez podstaw naukowych?
W tym miejscu warto przytoczyć wybór dwóch artykułów/filmów/podcastów, które prezentują różne punkty widzenia na temat różnorodności płci. Pokaż, dlaczego te różnice występują, jakie są ich źródła, np. światopogląd, fake newsy, opinia najbliższego otoczenia czy podłoże religijne.
