Fost ir-riżultati tal-proġett Gender 101 hemm il-ħolqien ta’ spazju għat-taħriġ fid-diversità tal-ġeneru. Dan it-taħriġ jinkludi:
      • riflessjoni dwar il-preġudizzji tagħna stess dwar id-diversità tal-ġeneru u kif insiru konxji ta’ dawn il-preġudizzji
      • sessjoni komprensiva dwar il-fehim tad-definizzjoni tal-ġeneru
      • informazzjoni dwar l-edukazzjoni u l-informazzjoni tal-ġenituri dwar l-importanza tal-appoġġ tal-ġenituri matul il-proċess tal-ħruġ tat-tfal, matul l-istadji kollha tiegħu
      • nifhmu l-importanza tal-lingwa biex nesprimu l-ħsibijiet tagħna, għalhekk għall-mitigazzjoni ta’ kwalunkwe kunflitt ibbażat fuq il-ġeneru
      • sitwazzjonijiet tal-ħajja reali ta’ nies b’ġeneru differenti, li jipprovdu informazzjoni dwar differenzi bejn l-isterjotipi, l-istigma u d-diskriminazzjoni filwaqt li jinnutaw konsegwenzi ta’ ħsara ta’ dawn it-tipi kollha ta’ preġudizzju

    1 INTRODUZZJONI GĦAT-TAĦRIĠ FID-DIVERSITÀ TAL-ĠENERU

    Introduzzjoni ġenerali għat-taħriġ L-attitudni tagħna bħala ġenituri/edukaturi Preparazzjoni għat-taħriġ F’dawn il-filmati Matthew Bartolo, sessuologu u terapista tas-sess u r-relazzjoni, jagħti introduzzjoni ġenerali għat-taħriġ tal-GENDER 101. F’dawn il-filmati, jinħoloq ukoll spazju għal riflessjoni dwar l-attitudni tagħna dwar il-ġeneru u kif nistgħu nsiru aktar konxji ta’ dawn il-preġudizzji sabiex ma nħalluhomx jeffettwaw ix-xogħol tagħna. Waqt il-videos ser tingħata spjegazzjoni dettaljata ta’ kif tista’ tuża dawn il-videos biex tipprepara lilek innifsek għat-taħriġ li ġej mill-imsieħba tagħna.

    2 DEFINIZZJONI TAL-ĠENERU

    Introduzzjoni Termini Dimensjonijiet tal-ġeneru Persuna genderbread Spettru tal-ġeneru Intersesswali Konklużjonijiet Dan it-taħriġ huwa dwar il-fehim tad-definizzjoni tal-ġeneru. F’din il-masterclass nipprovdu għarfien dwar id-differenza bejn il-ġeneru u s-sess, nipprovdu fehim dwar id-diversità tal-ġeneri, l-ispettru tal-ġeneri u se nkunu qed nintroduċu il-persuna Genderbread.

    3 PROĊESS TA’ ĦRUĠ GĦAT-TFAL U ĠENITURI

    Proċess ta’ Ħruġ (coming out) għall-Ġenituri Proċess ta’ Ħruġ għat-Tfal Il-Fażi ta ‘”Skoperta” – Qabel Ħruġ Il-Fażi “Aċċettazzjoni” – Waqt il-Ħruġ Il-Fażi “Tħaddan” – Wara l-Ħruġ Din il-masterclass tipprovdi lill-parteċipanti fehim fil-fond tal-istadji involuti fil-proċess tal-ħruġ, li jiffoka kemm fuq l-esperjenzi tal-ġenituri kif ukoll tat-tfal. Permezz ta ‘din l-esplorazzjoni, il-parteċipanti jiżviluppaw rispett reċiproku għall-proċess tal-ħruġ u jirrikonoxxu n-natura unika ta’ dan il-proċess għal kulħadd.

    4 APPOĠĠ GĦAT-TFAL U ĠENITURI

    Introduzzjoni Appoġġ qabel il-ħruġ tat-tfal Appoġġ meta t-tfal joħorġu Appoġġ wara li t-tfal joħorġu; Konklużjoni Aktar qari u referenzi Din il-parti tal-masterclass hija mmirata biex teduka u tinforma lill-ġenituri dwar l-appoġġ u l-importanza tal-appoġġ tal-ġenituri matul il-proċess tal-coming out (ħruġ) tat-tfal, matul l-istadji kollha. Huma għandhom ikunu kapaċi jidentifikaw strateġiji ta’ komunikazzjoni effettivi u jiżviluppaw ħiliet prattiċi biex jipprovdu appoġġ emozzjonali.

    5 LINGWA U DISKRIMINAZZJONI

    Introduzzjoni Lingwa fil-GENDER 101 pajjiżi Ewropej Kwistjonijiet lingwistiċi f’ambjenti differenti (persuna – xogħol – soċjali) Għaliex l-użu mhux xieraq tal-lingwaġġ tal-ġeneru jista’ jwassal għal skumdità X’inhu lingwaġġ newtrali bejn il-ġeneru Gwida għal-Lingwa Inklużiva Studji ta’ każijiet Konklużjonijiet Riżorsi/referenzi Dan it-taħriġ huwa ffukat fuq il-fehim tal-importanza tal-lingwa biex nesprimu l-ħsibijiet tagħna, għalhekk biex jittaffa kwalunkwe kunflitt ibbażat fuq il-ġeneru. Hawnhekk nipprovdu kontenut ta’ tagħlim, metodi biex tuża l-lingwa b’rispett fil-kuntesti tal-ġeneru, kif ukoll studji ta’ każijiet u materjali ta’ tagħlim addizzjonali fis-sezzjonijiet dedikati ‘Aktar dwar dan’.

    6 SITWAZZJONIJIET TAL-ĦAJJA REALI

    Stereotipi u stigma Immappjar realtà Rikonoxximent ta’ problemi – Titlob għal parir Suġġerimenti Konklużjonijiet Din il-parti tat-taħriġ toħloq okkażjoni biex jiġu ttrattati s-sitwazzjonijiet tal-ħajja reali ta’nies b’diversi ġeneri. Dan għaliex ħadd m’għandu jitħalla waħdu bit-taqbida tiegħu/tagħhom. Hawnhekk nipprovdu informazzjoni dwar differenzi bejn l-isterjotip, l-istigma u d-diskriminazzjoni billi ninnotaw konsegwenzi dannużi ta’ dawn it-tipi kollha ta’ preġudizzju. Nagħtu parir kif tegħleb li tkun suġġettiv u tibda tirrispetta l-awtonomija tat-tifel. Dan il-kors huwa strettament ibbażat fuq riżorsi professjonali u stejjer tal-ħajja reali.