GENDER 101 skaitmeniniai įrankiai
Skaitmeniniai įrankiai – tai naujoviškos priemonės, padedančios švietimo įstaigoms tvarkyti ir suprasti lyčių įvairovę ir tapatybę. Šiose unikaliose priemonėse pateikiamos esminės priemonės, įžvalgos ir taktikos, padedančios skatinti diskusijas apie lytį, mesti iššūkį nusistovėjusioms konvencijoms ir skatinti įtraukesnį požiūrį į lytinę tapatybę. Skaitmeninės priemonės, sujungdamos mokomuosius šaltinius, interaktyvius modulius ir profesines rekomendacijas, suteikia mokytojams, mokiniams ir švietimo įstaigoms žinių, reikalingų kuriant įtraukią ir pagarbią mokymosi aplinką. Holistinis požiūris paaiškina sudėtingas lyčių idėjas ir skatina visų mokinių, ypač tų, kurie tyrinėja netradicinius lyčių vaidmenis arba su jais susitapatina, gerovę. Skaitmeninėmis priemonėmis siekiama griauti stereotipus, skatinti priėmimą ir garantuoti, kad visi jaustųsi pripažinti ir gerbiami švietimo įstaigose.
Kas yra lytinė įvairovė?
Ar tai yra tendencija?
Kuo skiriasi lytinė tapatybė ir seksualinė orientacija?
Kada vaikas suvokia savo lytinę tapatybę?
Ar vaiko lytinė tapatybė laikui bėgant gali pasikeisti?
Kaip spręsti vieno iš tėvų sunkumus, kai vaikas priskiria save kitai lyčiai
Kaip galite palaikyti šį procesą?
Ar tai tik fazė?
Kaip elgtis keičiant vardą ir lytį mokykloje?
Kaip priartėti prie vaiko kuriam reikia pagalbos šia tema?
Kaip informuoti kitus mokinius apie lyčių įvairovę?
Kaip reikėtų kalbėti su ne LGBTQ+ vaikais?
Ar lytinė tapatybė gali būti užkrečiama?
Kas yra lyčių požiūriu neutrali kalba?
Kaip naudoti įvardžius?
Diskriminacijos ryšys su kultūra ir galimybė jos išvengti
Pagalba skirtingai lyčiai priskiriančio vaiko psichinei sveikatai
Požymiai, kad jūsų vaikas gali abejoti savo lytine tapatyb
Kaip palaikyti skirtingai lyčiai save priskiriantį vaiką klasėje?